对接旅游行业安全需求：旅游安全急救实训室的功能构建与育人目标

随着我国旅游行业的快速发展，游客安全需求日益凸显，安全应急处置能力已成为旅游服务人才的核心竞争力。旅游安全急救实训室作为旅游服务与管理专业中的重要教学场所，其功能构建与育人目标影响人才培养质量与行业安全水平。点击获取方案

一、行业安全需求与实训室建设背景

《旅游服务与管理专业教学标准》明确指出，应“掌握旅游安全基础知识”“具备突发事件的预防与处理能力”。当前，旅游景区、酒店、旅行社等企业对安全急救技能的要求不断提高，旅游安全急救实训室成为培养应急技能人才的关键载体。

二、旅游安全急救实训室的核心功能构建

旅游安全急救实训室具备以下四大功能模块：

基础技能训练区：配备心肺复苏模拟人、AED训练器、急救包、担架等设备，开展止血、包扎、固定、搬运等基础急救技能训练；

场景模拟演练区：设置景区山地、水域、酒店客房、旅游大巴等仿真环境，模拟中暑、溺水、创伤、心脏骤停等突发事件；

虚拟仿真教学区：通过VR/AR技术构建高风险、难再现的应急场景（如地震、火灾、大规模踩踏等），进行沉浸式教学；

智能考核评估区：利用音视频记录、AI动作识别等技术，对学生的应急操作进行实时反馈与量化评价。

三、旅游安全急救实训室的育人目标

基于专业教学标准中“德智体美劳全面发展”的要求，旅游安全急救实训室应实现以下育人目标：

技能目标：掌握旅游场景中常见突发事件的识别与处置流程，具备基础医疗救护能力；

素养目标：培养安全责任意识、人文关怀精神和团队协作能力，弘扬尊重生命、服务社会的职业价值观；

应急目标：提升心理素质与快速决策能力，能在高压环境下冷静、规范地开展救援；

发展目标：为学生考取“急救员”“研学旅行指导师”等职业证书提供支持，增强就业竞争力。

四、实训室在教学体系中的融合路径

旅游安全急救实训室深度融入专业课程体系：

在《旅游安全基础知识》《景区服务基础》等课程中嵌入模块化实训项目；

在实习前开展综合演练，提升学生在景区、酒店、旅行社等岗位的实战能力；

与“旅行策划”“导游服务”“研学旅行”等课程联动，构建“理论—仿真—实战”一体化教学链条；

开展跨专业协同演练，与护理、应急管理等领域合作，提升复合型应急处理能力。

除旅游安全急救实训室之外，还有：

1.旅行社（在线旅行社）模拟运营实训室

2.讲解能力与技巧模拟实训室

3.研学旅游产品设计实训室

4.地方民俗与非物质文化遗产演绎与传承实训室

5.酒店岗位技能实训室

6.旅游服务礼仪实训室

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结语

旅游安全急救实训室是旅游教育对接行业安全需求的重要桥梁。通过系统化的功能构建与育人实践，它不仅能够提升学生的应急技能与职业素养，更将为旅游行业高质量发展提供坚实的人才支撑。